Unos comentarios que he hecho además de la lectura de los blogs de mis compañeros

Hola Tamy: 

Fue fascinante leer tu artículo sobre "Mariana Pineda". Creo que has analizado la obra con mucha profundidad. Parece ser muy triste y no sé si me gustaría leerla. Bueno, también es verdad que me ha gustado la obra "La casa de Bernarda Alba" de Lorca, aunque sea triste. 

Has escrito una frase que era muy interesante: "La casa es el símbolo de la libertad interior, de la paz conquistada, pero que está en riesgo esta paz por el miedo y por la represión de un gobierno despótico que hasta entra dentro de la casa o por lo menos su espíritu se puede sentir dentro de la casa de Mariana Pineda." Es interesante como en la obra "Mariana Pineda", la casa es el símbolo de la libertad interior. En "la casa de Bernarda Alba" es completamente diferente. Allí la casa es la cárcel de las hijas y Bernarda Alba es la carcelera. Lo que pone en riesgo a las niñas es esa tutela de la madre sobre sus hijas que no les deja salir o tener relaciones verdaderas con los demás. Allí el miedo o la represión no viene de fuera, sino de la propia madre y con ella de la casa. Obviamente se puede ver que la casa tiene un papel muy importante ya que se la menciona en el título. Para Adela la única salida de esa casa es el suicidio. Las dos obras son muy diferentes, pero al mismo tiempo tienen algo en común. Mariana y Adela son dos mujeres que intentan salir de las convenciones del gobierno o de la madre, pero al intento pierden la vida. Bueno, por lo menos es lo que he entendido yo de tu resúmen ;)

Hola Tamy: 

sabes que yo también voy a ser profesora. Por eso me ha interesado mucho tu artículo sobre la educación. Como he estudiado en un colegio español durante dos años y un semestre en una universidad en Barcelona, tengo algunas ideas propias sobre el tema. Me parece que uno de los problemas más graves, por lo menos en mi escuela en Castellón, eran las recuperaciones de los examenes. En mi escuela en Alemania no existían esas recuperaciones. Si sacas mala nota, se queda allí y influye en tu nota final. En mi escuela en España tenía la posibilidad de hacer varias recuperaciones de un solo examen. Lo hice solo una vez en un examen de filosofía para mejorar la nota (la había aprobado ya, pero sabía que podía sacar una nota mejor). Sin embargo, mis amigos hacían las recuperaciones casi en todos sus examenes. El problema era que no estudiaban para el primer examen, a veces ni para el segundo. Sabían que el profesor iba a reducir la dificultad del examen con cada recuperación. No sé si siempre es así en España, pero estoy segura de que eso era una de las razones por las cuales los estudiantes no se esforzaban mucho. 

Otra razón era el sistema de tener a todos los estudiantes en la misma clase hasta 4° de ESO. En mi clase había algunos que se aburrían muchísimo y como siempre sacaban las mejores notas, no se esforzaban más de lo necesario. Sé que podrían haber aprendido muchísimo más de lo que aprendían allí, pero como no se les exigía más, se contentaban con tener mejores notas que los demás. Por el otro lado tenía compañeros de clase que estaban agobiados con la escuela. Querían sacar buenas notas, pero era demasiado difícil para ellos. Y luego, como muchos de la clase no entendían las lecciones, los profesores perdían muchísimo tiempo o los dejaban al lado con sus problemas. Muchos de mis amigos tenían que ir a una academia (una escuela de repaso) porque simplemente no entendían lo que hacíamos en clase. Creo que es un intento de nivelar y asegurar la misma eduación para todos. El problema es que hay que haber gente con una educación elevada por ejemplo para inventar nuevas tecnologías médicas o automóviles. Para ellos es muy importante tener un conocimiento mayor, por ejemplo, de las matemáticas. No se puede dejar todo eso para la universidad. Por el otro lado no es tan importante saber todo eso si se trabaja, por ejemplo, en la fabricación de coches. Es muy importante ese trabajo, pero no se necesita una educación parecida a la de unos médicos. Por eso no entiendo porque el gobierno intenta forzar la misma eduación sobre todos los alumnos, si unos están agobiados y otros aburridos. 

¿A que tu trabajas en la "Gesamtschule" aquí en Constanza? ¿Qué opinas tú de ese sistema?

Hola Hannah: 

Me ha gustado mucho leer sobre tu viaje. Yo también había pensado algún día hacer ese camino. Conozco el camino de Santiago solo por el libro "Ich bin dann mal weg" de Hape Kerkeling. No lo he leído, pero a mis padres les ha gustado mucho. Es muy interesante lo que habéis hecho y la gente que habéis conocido a lo largo del camino. Especialmente me ha gustado el documento de peregrino con los sellos. 

A lo mejor un día haré el mismo camino y entonces pensaré en tí :)